Une institution missionnaire malaisienne. Le Collège de Penang sur la longue durée

Patary-001Vient de paraître, sous la plume de Bernard Patary, L’institution missionnaire en Asie (XIXe-XXe siècles). Derrière ce titre, se retrouve une monographie du Collège général de Penang : un creuset catholique à l’époque coloniale.
Fondée sur des archives inédites, cette étude porte sur un séminaire unique en son genre, qui accueillait des élèves venus de l’Asie du sud-est tout entière. Le futur clergé indigène y recevait un enseignement général et théologique de haute tenue, dispensé en latin par des professeurs français, sous le regard sourcilleux de la puissante Propaganda fide (la très romaine Congrégation pour la propagation de la foi). Une institution mondialisée en somme…

L’ouvrage propose un vaste panorama sur l’institution : du périple initial des missionnaires formant le personnel d’encadrement du Collège général de Penang aux débats soulevés par l’éducation d’élèves asiatiques, l’étude révèle aussi les tensions entre la diplomatie centralisatrice du Vatican et celle des puissances coloniales. Enfin, le travail révèle certaine des transformations des comportements et de la sensibilité de prêtres catholiques français, depuis la période postrévolutionnaire jusqu’à Vatican II.
S’appuyant principalement sur les archives des Missions Étrangères de Paris et celles trouvées en Malaisie, cette étude est une version remaniée d’une thèse de doctorat soutenue à l’université Lumière Lyon II, sous la direction de Claude Prudhomme en 2009.

Table des matières

I. Histoire d’un institut missionnaire en Asie

1. Les origines du Collège général (1664-1807)
2. Penang, refondation et croissance (1808-1894)
3. Le Collège général du clergé indigène (1895-1945)
4. Vers le séminaire diocésain de Penang (1946-1968)

II. Vivre au Collège général

5. Administrer : règles et coutumes
6. Les élèves : nombres, origines et destins
7. Les missionnaires : supérieurs et directeurs
8. Le spirituel : rites et dévotions
9. Le corps : nourriture, hygiène, présentation de soi, santé
10. Plantatio Ecclesiae : bâtir
11. Finances : procureurs et bienfaiteurs
12. Plantatio Ecclesiae : faire-valoir

III. Former un clergé indigène

13. Clergé indigène ou clergé supplétif ?
14. L’indigène : nature ou culture ?
15. Huis clos
16. Édifiante éducation
17. De l’étude : latin et langues vernaculaires
18. De l’étude : théologie et sciences naturelles
19. Le bon grain et l’ivraie

IV. Homo apostolicus : universel, indigène

20. Imitatio
21. Le martyre retrouvé
22. Le prêtre Kô et le prêtre Sî
23. Ars moriendi
24. Un type-idéal

Conclusion

Bernard Patary, L’institution missionnaire en Asie (XIXe-XXe siècles). Le Collège général de Penang : un creuset catholique à l’époque coloniale (préface de Claude Prudhomme), Paris, Karthala ((Histoire des mondes chrétiens), 2015, 420 p., 28 €


Vous aimerez aussi...

Laisser un commentaire